灰色地帶怎麼辦

關於臺灣高中出現共產主義社團,我想談談「灰色地帶」。

研究「共產主義」,可不可以跟 PRC CCP 統戰完全無關?當然可能。
研究「共產主義」,可不可以變成 PRC CCP 的統戰工具?也完全可以。

See?「共產主義」太大。這偏偏就是「共產黨們」最擅長利用的「灰色地帶」。

同樣的道理:
對著一棟建築長時間攝影的行為,可以是學生的攝影作業。
也可以是為侵略者預先蒐集情資。

灰色地帶確實棘手。在臺灣這個由 ROC 代管體制所創造的最大國家認同灰色地帶裡,PRC 正是利用這種無所不在的模糊性,從我們社會最年輕、最柔軟的地方下手。

我們很難從簡單的外觀(社團名稱、讀書會主題)去判斷其是否妥當。關鍵在於,我們必須知道**「他們在說什麼、他們在做什麼」**。然而,社團活動往往不會對外公開,這就形成了民主社會的防衛盲點。

因此,我很感謝吹哨的大家提請注意。至於解決之道,也許不在於直接禁止或指責——那樣反而會落入打壓言論自由的話術陷阱。我們可能也很需要的是建立紮實明智的社會韌性:我們必須更努力地傳播關於 PRC 滲透手法的知識,呼籲家長與學生們,睜大眼睛,運用自己的智慧去觀察、去判斷。當然,如果,有同學願意持續讓我們知道這些社團的訴求,或許也能達成有效的社會溝通,以及持續的反省:「我有沒有對這個社會的集體安全盡到責任?」

越多公民具備了辨識「學術研究」與「統戰樣板」的能力時,我們對抗灰色地帶滲透的疫苗就更強大。

#灰色地帶 #認知作戰 #統戰 #高中社團 #民主防衛 #臺灣安全 #反滲透


(本文結束)
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